我们将主要给大家介绍一些科技文献阅读的具体的文章阅读方法和技巧，这些技巧是可以切实帮助到大家更好地把握文章内容的，下面我们就一起了解一下科技文献阅读技巧。 　　1.首尾处和小标题 　　在我们中高考中都会有“阅读理解”这样的题型，而在C类公考中的阅读理解的文章大多都为科技文献类的文章。在一般情况下，文章的总体结构都为“总分”、“分总”、“总分总”，这意味着基本所有科技类文献都会把核心的信息放在文段或材料的首尾处。因此，考生们应该在阅读时把握好首尾处。 　　例子 　　在塑造肠道生态方面，饮食是很重要的因素。已有证据表明，人体肠道细菌多样性的降低与过多食用加工食品有关。戈登的团队发现了食物、细菌和体重之间的复杂关系。他们给人源化小鼠喂食特别准备的不健康饲料：果蔬少，且高脂肪、低纤维。吃了这种饲料后，携带肥胖型菌群的小鼠即便和植入苗条女性肠道细菌的小鼠关在一起，也会继续长胖。可见，不健康饮食可以通过某种方式抑制有益细菌的移入和繁殖。 　　解析 　　这段话的首句和尾句都表明了一个意思，即健康的饮食对于肠道生态具有重要意义。段落中介绍的科学实验，是为了证明不健康食物能够使小鼠长胖。本段的首句和尾句都概括了这一点。 　　另外如果材料中各个段落之间有小标题，这些小标题本身就概括了相应段落的主旨，对解题有重要意义。 　　TIPS 　　建议考生多阅读科技文献类的文章，并试着在阅读中，用笔勾画出首尾处的句子，这对把握文章大意有很大的帮助。 　　2.关联词 　　关联词是文字表达高频出现的词类，它连接句子的不同成分，表示一定的逻辑关系。科技文献的逻辑性比较强，作者一定会用各种关联词表达意思。这告诉我们，关联词一般都会起到一个提示性的作用，关联词前后一般会出现关键信息，需要我们重点阅读。 　　常见的关联词基本可以分为转折、因果、并列、和递进关系。 　　a.转折关系 　　表示转折关系的词有“虽然/但是，但，然而，不过，其实，实际上，事实上...... ” 　　考生需要注意的是，在阅读中往往忽视“其实，实际上，事实上”这些表示弱转折关系的关联词。而在转折关联词的后面则是阅读的重点。在科技文献中，转折连词之后往往是新的观点，或者是对已有科研成果的质疑。留意转折连词，有助于快速寻找不同的观点，为解答选择题、判断题或者辨析和概括题寻找答案依据。 　　例子 　　月球的地质行为虽然相对简单，但塑造出这块“天外大地”的历史却不可小视。有资格写入月球史中的事件，对于整个地月系统来说，都可称为壮伟的“诗篇”——它们不仅忠实地记录着月球自身的形成与变化，甚至在早期地球由于壳层未固化而无力留下自身演化证据的时期，也保留了一份有关地球彼时状态的宝贵信息。这些古老的里程碑式事件，大部分都发生在距今46亿到35亿年前的时间段内——这段时期是太阳系的早期发展阶段，被称为“冥古宙”。 　　解析 　　这段话的第一句就是转折句，重点在强调月球的历史不可小视。后文重点描述月球历史的重要性，并开始具体介绍。迅速找到转折关系关联词，能够帮助我们看清文章的重点。这里的“但”字，标志着文章基本内容从介绍月球地址作用的特殊性转向介绍月球形成的历史。有鉴于此，真题既要求回答月球地址构造与地球的区别，也要求概括月球形成的历史过程，考查把握全篇材料的能力。 　　b.因果关系 　　因果关联词连接某种现象产生的条件和影响。勾画出因果关联词，理清自然科学现象的原因和结果，有助于解答辨析题等。辨析题往往是题干观点与原文部分一致，但得出题干观点的原因错误。要正确判断，必须找准因果关联词。 　　常见的因果关系的关联词有“因为/所以，由于，之所以......，是因为......，因此，于是，可见，随着，导致...... ” 　　例子 　　随后三年内，安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫在单层和双层石墨烯体系中分别发现了整数量子霍尔效应及常温条件下的量子霍尔效应，这为石墨烯的工业化生产进一步铺垫了理论和方法道路，两人也因此获得了2010年诺贝尔物理学奖。 　　解析 　　考题中会要求学生答出两人获得诺贝尔奖的原因或者给定考生一个观点，要求考生进行辨析。如果对原文中的关联词“因此”进行了标注，考生就能明确找准具有因果关系的句子，并正确回答。 　　c.并列关系 　　能够表示并列关系的词有“一方面、另一方面，同时，也，还..... ” 　　并列关系对于解题的意义主要有两点。首先，有助于全面寻找答案要点。其次，有助于了解整个材料的段落结构，便于考生快速阅读。 　　例子 　　相比地球而言，月球地质的演化机制，算得上是真正的“简单”。一方面，由于月球的壳层没有板块运动机制，月球岩石圈内的任何物质，一经生成，便无法在内外之间循环。因此，大陆漂移、造山运动、岩石圈旋回等这些活跃的地质机制，统统与月球无缘。月球无法形成宏伟的山脉，也无法形成沉积凹陷。虽历经斗转星移，却无法沧海桑田。它的整个壳层，是无法运动的石板一块。另一方面，对于月球极其稀薄的“大气”来说，风化作用、沉积作用之类能够显著改造一个岩石星球表面的“外动力地质机制”，也同样过于“奢侈”。月面的地质体不会因为风吹磨蚀日渐消亡，也不会因为水汽淋滤而改造蚀变。基本上一经生成，便可保存恒久。 　　解析 　　这篇材料的真题以主观题的形式要求考生回答月球地质的演化机制与地球地质的形成相比具有哪些不同。要想全面解答该题，就要关注材料中的并列关联词，避免遗漏要点。 　　d.递进关系 　　递进关系表示程度的加深，但这并不意味着程度较浅的信息可以被忽略。递进关联词所连接的部分之间都很重要，在作答主观题时不能遗漏。 　　常见的递进关联词有“不仅，而且，甚至;不仅，更。。。。” 　　例子 　　有资格写入月球史中的事件，对于整个地月系统来说，都可称为壮伟的“诗篇”——它们不仅忠实地记录着月球自身的形成与变化，甚至在早期地球由于壳层未固化而无力留下自身演化证据的时期，也保留了一份有关地球彼时状态的宝贵信息。 　　解析 　　本例中的关联词为“不仅...甚至...”,关联词前后的信息在重要程度上有所区别，但考生都需要重视两部分的信息，全面地回答考题。 　　以上就是本期的内容。考生若能结合本文的技巧和方法主动阅读更多其他科技类文献，进行自我练习，那么所获得的效果将事半功倍。